Les lauréats de la Fondation Mustela (page 15)

Cerner les représentations de la vaccination de l’enfant à partir d’une enquête effectuée en Iran

L’événement accident et ses suites dans l’enfance : dimensions sociologiques et psychologiques

Etude du comportement du petit enfant en situation anxiogène et l'influence du milieu socio-psychologique dans lequel il évolue

Emergence d’une réponse spécifique à la langue maternelle dans les quatre premiers jours de la vie du nouveau né

Mise en évidence des conduites précoces de l’identité sexuée dans le cadre de la construction identitaire

Etude du maternage africain traditionnel en vue d’une revalorisation de ces techniques auprès des mères africaines

L’adaptation à l’école des enfants issus de l’immigration maghrébine : inadéquation entre le système pré-scolaire et l’éducation familiale

L’interaction père-bébé à travers le jeu

Etude des fonctions du travail de groupe avec des mères d’enfants d’âge maternel et de ses incidences sur l’évolution de la prise en charge

L’enfance d’âge pré-scolaire dans la France contemporaine : étude démographique et sociale

Activité motrice et sommeil chez les enfants atteints de malnutrition pré-natale et post-natale

La politique à l’égard de la petite enfance sous la troisième République