Viaggio di studio in Romania
L’abbandono rimane il problema sociale
più grave di questo paese 
Intervista con Cristina Vaida-Mézière, una delle partecipanti al viaggio, vincitrice nel 2001 di una borsa della Fondazione e psicologa titolare della protezione giudiziaria della gioventù dal 2002.
L'abbandono dei bambini è sempre un problema in Romania ?
L'abbandono permane il più grave problema sociale di questo paese. Si presenta sotto varie forme, come abbandono definitivo del bambino, con o senza dichiarazione formale di abbandono, alla maternità, all'ospedale psichiatrico, al nido o semplicemente in una stazione o in strada; il collocamento del bambino in istituto, senza decisione chiara sul carattere provvisorio o definitivo della separazione; la negligenza cronica dei genitori, che lasciano il bambino da solo affinché trovi lui stesso la sua sussistenza, se non la loro. Partiti all'estero, molti genitori lasciano i figli dietro di sé. È stata recentemente votata anche una legge per obbligarli a designare una persona degna di fiducia, che se ne occupi in loro assenza. D'altro canto gli operatori sono sempre reticenti nell'impiego del termine di abbandono. Secondo un'infermiera incontrata durante il viaggio, i bambini sono semplicemente « smarriti » o « lasciati » dalle madri per uno o due anni. Come se una separazione precoce e di lunga durata non avesse nessun impatto sullo sviluppo psichico del bambino! In realtà gli effetti del totalitarismo sulla parentalità restano sensibili.
Ha constatato progressi nella presa in carico dei bambini?
Sono stati messi in atto molti programmi di prevenzione dell'abbandono. Abbiamo per esempio visitato una maternità moderna in cui l'allattamento materno - ritenuto un mezzo di dissuasione dell'abbandono - è obbligatorio. Altro miglioramento: la formazione degli operatori. Questi fanno ormai prova di una migliorata capacità di ascolto delle giovani partorienti. Nonostante tutto, il legame genitore-figlio rimane fragile. Affinché i comportamenti cambino in profondità, occorreranno due o tre generazioni. Orbene, in Romania non più che in Francia, le istituzioni non possono sostituirsi totalmente ai genitori senza che ciò comporti carenze affettive nel bambino. Allo stesso tempo non si deve dimenticare che in alcune situazioni il collocamento del bambino di rivela indispensabile (maltrattamenti, psicopatologia di uno o dei due genitori, ecc.). Ma un sostegno dei genitori e del legame genitiori-figli deve restare a mio avviso, quando sia possibile, una priorità.
Che cosa altro le resta di questo viaggio di studio?
Abbiamo avuto in seno al gruppo scambi molto ricchi poiché riuniva ostetriche, infermiere, pediatri... Abbiamo inoltre avuto occasione di visitare luoghi molto diversi, il che ci ha fornito una buona idea d'insieme della presa in carico della prima infanzia in Romania. In questo paese in transizione troviamo un misto di strutture molto vecchie, di stile sovietico, e molto moderne. Per finire sono stata colpita dall'accoglienza molto calorosa e premurosa degli operatori rumeni.
